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Tweet by @Jimmy_JingLv on November 30th, 2020: #RoamCN2020W49 RoamCN WeeklyNewsletter * roamcult LearnInPublic LearnWithJimmy Zettelkasten * @cn_roam * @RoamResearch 1/ 通过纯 css 优化特定标签及其输入框的样式。 https://twitter.com/fbgallet/status/1333893645095886857 %} 2/ 从产品角度畅想一下 Roam Research 移动端的交互方式。 https://twitter.com/rcvd_io/status/1333872571129995264 %} 3/ Connection > Collection 不要当一只只会囤集的花栗鼠。 https://twitter.com/beauhaan/status/

Tweet@threadrip unroll by @Jimmy_JingLv on November 23rd, 2020: https://threader.app/thread/1330831899598622720 https://threader.app/thread/1332635772554334208 #RoamCN2020W48 RoamCN WeeklyNewsletter * roamcult LearnInPublic LearnWithJimmy Zettelkasten * @cn_roam @RoamResearch 1/ Roam Research 本周最爱的更新功能：Path Based Find or Create * 通过 Ctrl+Shift+9 先搜索 Page 再搜索 Block；特别是，如果没搜到，就直接创建一个新的

Roam 周报 2020W47 树状结构 vs 网状结构 树状结构 vs 网状结构 * 最近使用 Roam Research 最大的感触在于“拆分阶段”，暂且分为“学习阶段”和“创造阶段”，不同阶段适合使用不同的知识结构。 * “学习阶段”以树状结构为主，此时构建大纲按图索骥利于理解，就像松鼠从树根一直往上爬树 🎄，构建体系，摘取果实。 * “创造阶段”以网状结构为主，此时远程联想、复杂决策、跨领域寻找解决方案，就像松鼠 🐿 在不同树枝 🌲 间反复跳跃，网络交织，寻找关联。 * 不同阶段侧重点不一样，但并不代表“学习阶段”就不能使用“网络结构”，通常来说不同领域的两棵树存在相似之处，通过比喻/类比可以快速学习新事物。 * 对于学习阶段，我们应该是在树状结构下进行理解和消化，甚至借助于其他树状结构进行类比/比喻，归类，组合，从而更快更好的学习新知识。

#RoamCN2020W46 #RoamCN #WeeklyNewsletter #roamcult @cn_roam * 1/ Using Roam Research for GTD-Style Task Management https://thesweetsetup.com/using-roam-research-for-gtd-style-task-management/ * 2/ 为 TODOs 复选框添加删除线，标识已完成 https://twitter.com/roamhacker/status/1304269711065133056 * 3/ Roam Portal 添加一个 3D 图形交互模式 https://twitter.com/DharamKapila/status/1325931967335034890 * 4/ @azlenelza 的 Zenith 竖版侧边栏主题被修好啦，同时支持自动根据系统适配黑暗模式。 https://twitter.com/